| 我收到一封信，一位年輕人考研落榜，工作也沒有找到，一時間很愁很壓抑。特別是看到同學(xué)們陸續(xù)找到工作，心中的傷口又被撕開一道口子。他在信中說，由于自己是成教應(yīng)屆畢業(yè)生，比起普通本科生似乎更難找工作。雖然自認為能力并不比本科生差多少，但往往在一次次求職時，還未遞出材料就被招聘公示唬住了。公示往往要求必須是應(yīng)屆本科、全日制本科等。他在信中說：“我覺得社會很不公平。這些語言像刺刀般扎到我的神經(jīng)里，夜夜都睡不好覺……”
大學(xué)生就業(yè)難，近來已成話題，也發(fā)布了許多觀點。有歸因于前幾年的盲目擴招，有歸因于現(xiàn)今大學(xué)生動手能力不強，更有一些人直指中國現(xiàn)行教育體制的弊端。
但這樣的反思與討論對于一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說未免奢侈，他們最實際最迫切的需要是找到一份自己喜歡同時在報酬上與多年學(xué)業(yè)投資回報相當?shù)墓ぷ鳌?/P>
我認識一位今年夏天才畢業(yè)的研究生，他和他的一伙兒同學(xué)自去年下半年，也就是研究生的最后一個學(xué)年一直四處投資料，不停地到各個公司面試。但到目前為止，還沒有一個同學(xué)找到正式工作。這位年輕人算幸運的，憑借在京的親戚關(guān)系，有了一個打零工的機會，雖然與當初的求職理想相距甚遠，但他格外珍惜，干得很努力。畢竟走出校門后的生計有了著落，不至于再讓農(nóng)村種地的父母著急。
人們總說，一個人獲得成功通常要靠兩個條件：素質(zhì)和機緣。而相對于素質(zhì)，機緣似乎更重要。還有一種說法，機會面前人人平等。對后一種說法，我是不大以為然的。
現(xiàn)今的社會，機緣對人并不平等。一個家境貧寒的農(nóng)村孩子和一個生活富裕的城市孩子，首先受教育的機會就談不上平等；成長環(huán)境的迥然有別，又使他們成年后的眼界大不相同；即使兩個孩子都以優(yōu)異成績考入大學(xué)，畢業(yè)后的社會背景與就業(yè)資源仍是不平等的。同在北京求職，招聘單位對有無城市戶口的態(tài)度完全不一樣。即使通過努力找到了同樣的工作，在北京有父母照料和獨自漂泊創(chuàng)業(yè)又是兩種境遇。
因此說，公平與平等只是大眾追求的一個理想或夢想。
改革開放30年來，社會已發(fā)生無法想象的變化。一個人剛剛走上社會，應(yīng)當對自己面對的現(xiàn)狀和考驗有客觀正確的認識。我想，承認社會存在著不公平，同時又相信通過奮斗和努力能夠達到相對的公平，是一個勇敢的年輕人應(yīng)當有的冷靜。假若一個人由于先天的原因處于機會與資源的某種劣勢，不怨天尤人，而是勇敢面對，才是可能走上成功之路的態(tài)度。
我曾去過一些招聘現(xiàn)場，看過那里人潮涌動的景象。
除開通過某些關(guān)系已得到了工作安排的少數(shù)人，在某種意義上說，這種現(xiàn)場招聘對于大多數(shù)人的機會相對均等。求職者與招聘單位沒有“后門”關(guān)系，遞材料、自我介紹、面試等，基本上一視同仁。企業(yè)為了自身的發(fā)展利益，決定了招聘方肯定要盡可能招收到最優(yōu)秀的年輕人。那么，在這樣一個相對平等的機緣面前，敢不敢于大膽推銷和張揚自己的優(yōu)勢和個性，能否把握住機會，就看你有沒有好的素質(zhì)，有沒有充足的準備。
艱難困苦，玉汝于成，這似乎是個老套，年輕人已聽得太多。
但這個“老套”卻正是無數(shù)成功者的人生經(jīng)驗。
每一個有成就的人都一定經(jīng)歷過別人看不到的艱辛，也有過別人無法知曉的挫折。輝煌的人生舞臺誰都喜歡，寬松的工作環(huán)境會讓人更快地成長。但任何好事都不會從天而降，要靠自己一步一個臺階地營造。每個走出校門的年輕人都可能懷揣著夢想，然而，實現(xiàn)人生夢想的過程往往非常實際，非�，嵥椤２粌H要有智慧，還要有勇氣和韌性。 |
